Uporaba 3D virtualnih okolij za učenje: poročilo iz prakse

Avtorji

  • Maja Pivec FH JOANNEUM University of Applied Sciences, Information Design, 8020 Graz, Austria

Povzetek

Virtualni svetovi so interaktivni medij z velikim potencijalom za pouk, ki ponuja širok obseg orodij za vzpodbujanje socialnih interakcij. Z inovativnimi pristopi k učenju motivirajo aktivno sodelovanje študentov. S pomočjo projekta AVATAR in ponujenega dodatnega izobraževanja, so bili učitelji sposobni ustvariti produktivno učno okolje in izvesti učne vsebine iz različnih področij v varnem virtualnem okolju. V članku je opisana struktura in izvedba AVATAR izobraževalnih modulov, ter podane izkušnje in razmišljanja učiteljev o poučevanju v 3D virtualnem svetu.

Objavljeno

2012-06-01

Številka

Rubrike

Razprave