Pomen motivacijskih dejavnikov za mednarodno mobilnost študentov: empirični izsledki za izbrane visokošolske institucije v Evropi

Povzetek

Prispevek obravnava pomen motivacijskih dejavnikov za mednarodno mobilnost dodiplomskih študentov, ki so bili mobilno aktivni in so del svojih študijskih obveznosti opravljali na izbranih visokošolskih institucijah. Empirična raziskava je bila izvedena na populaciji 3.539 mobilnih dodiplomskih študentov na treh izbranih visokošolskih institucijah v treh različnih evropskih državah, ki so bili mobilni v letih od 2006 do 2011 (1 – Nemčija: Duale Hochschule Baden-Württemberg Karlsruhe, 2 – Norveška: Univerza v Tromsu, 3 – Slovenija: Fakulteta za Management). Namen prispevka je na osnovi pridobljenega vzorca 288-ih mobilnih dodiplomskih študentov za preučevano obdobje prikazati osnovne motivacijske dejavnike glede na izbrano institucijo. Na osnovi empiričnih izsledkov je bilo ugotovljeno, da se je večina študentov na študijsko mobilnost odpravila predvsem zaradi pridobitve mednarodnih študijskih in življenjskih izkušenj. Prav tako pa obstajajo statistično značilne razlike v dolžini obdobja študentske mobilnosti glede na spol in zadovoljstva s programom mobilnosti.