Vol.42, No 1 (2009)

Objavljeno: 2009-02-01

Razprave

E-izobraževanje med pedagoško-didaktično teorijo in prakso

Vanda Rebolj
- PDF (Angleško)
- PDF (English)
Implementacija, učinkovitost in izkušnje z oddaljenim laboratorijem za poučevanje tehnike

Andreja Rojko, Matjaž Debevc, Darko Hercog
- PDF (Angleško)
- PDF (English)
Otroci in virtualna resničnost - nekaj vzgojnih dilem

Jasminka Zloković, Metod Černetič, Olga Dečman Dobrnjič
- PDF (Angleško)
- PDF (English)
Trendi, ki bodo oblikovali poklice v informacijski družbi prihodnosti

Alenka Stanič Lang, Tanja Urbančič
- PDF (Angleško)
- PDF (English)

Dodatek

Obremenitev in motivacija študentov pri spletno podprtem izobraževanju

Peter Purg
- PDF
- PDF (Slovene) (English)
Izobraževalni model v skladu z Lizbonsko strategijo v javni upravi

Danica Vuković, Eva Jereb
- PDF
- PDF (Slovene) (English)
Digitalna kompetenca in njeno izgrajevanje

Rado Wechtersbach
- PDF
- PDF (Slovene) (English)
Model samovrednotenja učiteljev

Lijana Martinc, Mojca Bernik, Vladislav Rajkovič
- PDF
- PDF (Slovene) (English)
Učenje na daljavo v procesu izobraževanja s področja zoperstavljanja terorizmu

Denis Čaleta
- PDF
- PDF (Slovene) (English)